CGTN: Memupuk ‘kuasa wanita’: Peng Liyuan menyeru untuk memperkasakan wanita dengan pendidikan sains

(SeaPRwire) –   CGTN menerbitkan artikel mengenai majlis Anugerah Pendidikan Kanak-Kanak Perempuan dan Wanita UNESCO 2025, yang bertepatan dengan ulang tahun ke-10 Anugerah tersebut, yang diadakan di Beijing pada hari Jumaat. Artikel itu meneroka peranan kritikal pendidikan sains dalam memperkasakan generasi wanita akan datang dengan pengetahuan dan kapasiti inovatif yang diperlukan dalam era dipacu AI.

BEIJING, 20 Sept. 2025 — Di luar bandar Uganda, gadis remaja suatu ketika dahulu menghadapi pilihan yang sukar: berhenti sekolah untuk berkahwin awal, atau bergelut di dalam bilik darjah tanpa sanitasi atau keselamatan yang sewajarnya. Keadaan itu perlahan-lahan berubah. Program Promoting Equality in African Schools (PEAS) telah membina kampus yang selamat, responsif gender, dan menyokong kesihatan dan maruah gadis. Setiap tahun, hampir 300,000 pelajar di Uganda, Zambia dan Ghana mendapat manfaat daripada program tersebut.

Di Zambia, Campaign for Female Education (CAMFED) menceritakan kisah transformasi yang serupa. Sejak 2001, inisiatifnya untuk membantu gadis mengatasi halangan kepada pendidikan menengah telah membolehkan lebih 617,000 wanita muda di kawasan luar bandar menamatkan sekolah. Dilengkapi dengan kemahiran kepimpinan dan kerja komuniti, ramai graduan telah menjadi contoh teladan di kampung-kampung di mana, tidak lama dahulu, anak perempuan adalah yang pertama dinafikan pendidikan.

Inilah jenis kisah yang diraikan oleh Anugerah Pendidikan Kanak-Kanak Perempuan dan Wanita United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO), yang menandakan ulang tahun ke-10nya di Beijing pada hari Jumaat. Tahun ini, projek-projek dari Kenya dan Lubnan telah dianugerahkan.

Peng Liyuan, isteri Presiden China Xi Jinping dan utusan khas UNESCO untuk kemajuan pendidikan kanak-kanak perempuan dan wanita, serta Audrey Azoulay, ketua pengarah UNESCO, menyampaikan anugerah kepada dua program tersebut.

Semasa ucapannya, Peng menyampaikan mesej yang bergema jauh melebihi majlis itu. Beliau berkata apabila dunia melangkah ke era yang dipacu oleh kecerdasan buatan dan perubahan teknologi pantas, wanita mesti diperkasa dengan pendidikan sains.

“Kita mesti memberikan penekanan yang lebih besar terhadap pendidikan sains wanita,” katanya, menyeru agar wanita dilengkapi dengan pengetahuan, kemahiran teknologi dan kapasiti inovatif. “Kita mesti berusaha untuk memastikan wanita dapat menerima revolusi teknologi dan mencipta kehidupan yang memuaskan,” tegas Peng.

Pencapaian China dalam mempromosikan pembangunan menyeluruh wanita, terutamanya dalam pendidikan, mengukuhkan mesej Peng. Menurut data rasmi, menjelang 2024, negara itu telah berjaya menutup jurang gender dalam persekolahan: kanak-kanak perempuan menyumbang 47.3 peratus daripada pelajar tadika, 46.98 peratus dalam pendidikan wajib sembilan tahun, dan 49.3 peratus daripada pelajar sekolah menengah. Dalam pendidikan tinggi, wanita membentuk 50.76 peratus daripada pelajar yang mendaftar, peningkatan sebanyak 14.15 mata peratusan sejak 1995.

Di samping statistik, China telah melancarkan siri program untuk menggalakkan penyertaan kanak-kanak perempuan dalam bidang sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik. Sebagai contoh, pada 2018, China Women’s Development Foundation melancarkan program “Exploring the Future” untuk kanak-kanak perempuan berumur 12-16 tahun, memperkenalkan mereka kepada makmal universiti dan institut penyelidikan terkemuka. Setakat ini, lebih 8,200 pelajar telah meneroka bidang dari kejuruteraan mekanikal hingga biofizik, membangunkan projek yang menghubungkan pembelajaran di dalam bilik darjah dengan aplikasi dunia sebenar.

Pada majlis Jumaat lalu, Azoulay mengucapkan terima kasih kepada China atas sokongan berpanjangan kepada UNESCO dan usaha globalnya untuk memperkasakan wanita dan kanak-kanak perempuan.

Sejak menjadi tuan rumah Persidangan Wanita Sedunia Keempat 1995 di Beijing, China telah mengambil langkah konkrit untuk mempromosikan kesaksamaan gender secara global. Menurut kertas putih yang dikeluarkan oleh State Council Information Office pada hari Jumaat, China bersama-sama menubuhkan Anugerah Pendidikan Kanak-Kanak Perempuan dan Wanita UNESCO, menyokong 100 projek “Maternal and Child Health” dan 100 inisiatif “Happy Campus”, serta melancarkan pelbagai program latihan vokasional untuk wanita dan kanak-kanak perempuan. Melalui inisiatif ini, China telah membantu melatih lebih 200,000 wanita dari lebih 180 negara dan wilayah.

“China sentiasa memberikan keutamaan yang tinggi untuk memajukan pendidikan sains wanita,” Peng menekankan. “Kami berharap dapat memperdalam kerjasama dengan UNESCO dan pihak-pihak berkaitan untuk mengukuhkan pembinaan kapasiti secara menyeluruh dalam pendidikan sains wanita dan bersama-sama meningkatkan tahap pendidikan sains wanita.”

HUBUNGI: Hubungi:
CGTN
cgtn@cgtn.com